本網訊（通訊員 胡珊 毛莎 王琪）“像饑渴的海綿終于遇到了甘泉！”開班首日，沅江市南洞庭實驗學校教師李某在筆記本扉頁寫下這句話。近日，2025年沅江市教育系統后備管理干部能力提升培訓班在湖南師范大學正式啟幕，54名中小學優秀后備干部帶著“破解管理困惑”的迫切需求而來，開啟為期4天的“充電蓄能”之旅。

　　本次培訓由沅江市教育局主辦、教師進修學校承辦，以“鍛造政治過硬、理念先進、能力突出的學校管理后備梯隊”為核心目標，為學員量身打造“理論筑基—實戰賦能—智慧共生”三維成長平臺。開班典禮上，湖南師范大學歷史文化學院院長劉利民教授以“沃土育苗”為喻：“我們將以‘專家領銜+名校長傳經’的雙引擎模式，讓每位學員都能‘扎根理論沃土，生長實踐智慧’。”

　　沅江市教育局局長沈迪文在動員講話中，用“教育大廈的鋼筋柱石”定位后備干部：“你們既要做仰望星空的‘思想者’，在政策解讀中把準方向；更要做腳踏實地的‘實干家’，在案例復盤里練就硬功。”他特別提到學員手冊扉頁印著的“金鑰匙”圖案：“這把鑰匙，既開‘理論認知’的鎖，更開‘實踐創新’的門。”要求學員們珍惜在湖南師大的高層次學習機會，潛心鉆研、深入交流、遵規守紀，切實提升政治素養、管理水平與協作能力，將所學轉化為謀劃工作、破解難題的實際本領。

　　培訓課堂上，學員們展現出“海綿吸水”般的學習熱情。在“學校危機事件處理”沙盤推演環節，沅江一中德育主任張帆帶領小組模擬化解“輿情危機”，課后他感慨：“以前總覺得管理是‘紙上談兵’，現在通過‘沉浸式演練’，終于摸到了‘實戰的門道’。”這種“帶著問題來、捧著方案走”的互動式學習，正是本次培訓“靶向賦能”的生動注腳。

　　據悉，本次集訓涵蓋政策法規解讀、現代管理實務、創新教育信息化等六大模塊，省市專家、一線名校長開展“案例解剖式”教學。學員們將在“政策理解—工具掌握—場景應用”的閉環訓練中，逐步完成從“教學骨干”到“管理能手”的角色蛻變。

　　“培訓不是終點，而是‘啟航’。此次培訓既是沅江教育‘人才強教’戰略的重要實踐，更是為后備干部‘蓄電賦能’的精準之舉。”正如學員代表曾老師在開班儀式上的發言：“我們帶著‘空杯’而來，必將滿載‘干貨’而歸，讓沅江教育的‘后備力量’真正成為‘中堅力量’。”