萬物復蘇三月風，雷鋒月里學雷鋒。

為秉承創建沒有圍墻的博物館，最大效益發揮宣傳教育職能，為青少年等弱勢群體享受公共文化服務提供便利，3月26日，沅江市洞庭湖博物館一行10位文化志愿者，滿載展架展板驅車市郊，前往胭脂湖街道辦事處的南竹山學校，舉全館之力送展到校，受到了學生們的熱烈歡迎。他們都是農村孩子，平時是很少有機會接觸到這些文博展覽文物知識的。

本次展覽文化含金量高，我們把年前年后的“迎春展”和“生肖傳統文化圖片展”雙展合一，聯袂展出。這些與生肖牛相關的文物集結一起，好似搭建了一座“文物牛的動物園”，從孩童的視角來詮釋牛文化的歷史演變過程，通過圖文并茂的形式展現功用馴化、圖騰禮器、民俗藝術等各類牛造型的文物，文博資源與學校教育得到了深度融合。

同學們興致勃勃有序聚集于展覽前，認真聆聽講解員的詳細解說，深入了解人類祖先賦予這些文物的寓意和情感寄托，在圖片中穿越千年文明，感受萬物有靈。校園操場上一派人頭攢動，尤其是“知識有獎競答”區域更是熱鬧非凡，一位小帥哥高舉贏得的獎品興奮地說：“我屬牛的,今年牛氣沖天，歐耶!”

通過此類送文化進校園活動，讓廣大師生不出校園就能零距離參與文博展覽，了解文物知識，感受厚重的歷史文化，領略傳統文明的魅力。進一步加深了博物館與孩子們的關系，培養他們熱愛家鄉、保護文物的意識，較好地發揮了館校共建的作用。

在授予該校“文博知識進校園定點單位”牌匾時，校長有感而發，送展入校的形式讓孩子們了解到更多課本以外的文物文化歷史知識，希望通過這樣的宣教活動更好地培養學生對中華古老傳統文化的濃厚興趣。

責編：喻浩    審稿：黃浩